小学期间的孩子精力超级充沛，而且对事情的认知还不完善，道德发展阶段仍处在他律阶段，还缺乏判断力。但孩子的思维逻辑、意识水平、记忆等都处在高速发展的时期，思维活跃、创造力强，所以比较难管。同时小学期间的班主任很重要，好的班主任教育有理念、有方法，对孩子有很强的影响力，对孩子养成好的学习习惯和方法的起着重要的作用。
1，陪你打、陪你闹，打破心里防御
新接管班级，肯定之前是有种种原因的。作为新来的老师，同学们肯定首先有一种先入为主的概念，认为你是来管他们的，他们会本能的挑衅你、反抗你，给你个下马威，这是孩子童真的一面，不要把它看的很劣性。反面用他们的方式，以其人之道还其人之身，和他们搞一些恶作剧，站在他们的立场、一起去做一些“出格”的事，他们会从心里打破防御，认为你是他们同一阵营的，一旦心里上接受你了，接下来的工作就水到渠成了。让他们知道哪些事情是可以做的，哪些事情要有度和界限。
2，正激励、多督促，树立好的学习氛围
小孩子都有被认可的渴望，都有被表扬的期待，但如果因为一点点错误和调皮，被冠以坏学生、落后分子的名头，就陷入了恶性循环。多鼓励每一个孩子的优点，一点点进步都要及时奖励，在班级多树立好的榜样，建立比学赶超的学习氛围。再调皮的孩子都有优点和长处，正面引导和鼓励，久而久之班级就会充满正能量。
3，亦师亦友，做心灵的领路人
多和同学们沟通、聊天，了解他们的生活、学习、兴趣爱好、烦恼，走入他们的内心世界，像朋友一样相处，像老师一样敬畏，遇到烦恼和困惑愿意找你倾诉和解决。
相信每个老师的内心都有一种信念，每个孩子都是一块璞玉，等待我们去雕琢，加油！
