赞美的力量

  美国西部有一所小学,这里的孩子比较淘气:旷课、打架,甚至砸烂教室的黑板。其中有个叫汉克斯的特别调皮。这天,汉克斯又闯了货,被老师留在了教室里。不过这次,老师没有批评汉克斯而是拉过他的手细细地看了起来,看完,老师惊喜地说:“看你修长的小拇指就知道你将来会是纽约的州长。”汉克斯大吃一惊,长这么大,只有奶奶相信他会成材,说他可以成为货车司机。而这一次,老师竟然说他可以成为纽约州长?从那天起,“纽约州长”成了汉克斯的一面标杆,他的衣服不再沾满泥土,说话不再夹杂污言秽语。并且在以后的四十多年中,他没有一天不按州长的标准要求自己。在51岁那年,汉克斯终于当选为纽约州长。在就职演说中,他动情地说:“孩童时代,大人的一句赞扬、一次好评,哪怕是一句善意的谎言,都可能成就孩子的一生。因为这会激发他们身上的潜能!”

  作为老师如果你遇到一个无厘头的孩子时,无需计较,他的行为背后,都是在寻求关注、理解和爱。你只需接受与尊重就好。

  作为家长,你需要做到以下几点:

  一、别让贬低孩子变成你的日常

我们中国人一直把“谦虚”当成传统美德,这些家长的本意恐怕也只是为了自谦,但以数落孩子为话题的方式却给孩子带去了心灵上的伤害。

孩子的情绪会因此变得低落沮丧,自我评价变低,同时也会渐渐滋生出消极的心理,若这样的情况过多,长期累积下来,就会养成孩子自卑的心态。

  二、丢掉“人前教子”的旧观念

中国有句老句老话,叫做“人前教子,背后教妻”。

许多家长盲目信奉“人前教子”的古训,认为只有让孩子觉得难堪,才能让孩子长记性,以后再也不敢犯同样的错误。

  殊不知,这样的做法,虽然让孩子暂时屈服了,却很大程度地伤害到了孩子的自尊心。

  美国的詹姆斯·杜布森博士曾说过:让孩子失去自尊心的方式有千百种,但要替孩子重建自尊,却是一个缓慢而困难的过程。

  三、不要轻易毁坏孩子的名誉

  孩子周围的人是如何看待这个孩子的,这对孩子来说很重要,因为孩子通常都会受到影响。英国著名哲学家、思想家、教育家约翰·洛克有一句名言:父母越不宣扬子女的过错,子女对自己的名誉就越看重,因而会更小心地维护别人对自己的好评。

  所以,如果你的孩子真的做错了某件事,不要急于将它宣扬出去,要恰当的为孩子的某些错误遮丑,给孩子一个自我教育和自我改正的机会。

别轻易在孩子身上贴下坏标签,维护好孩子的小小声誉,并引导孩子也加入到守护自身声誉的军团里来。

  四、把孩子当成独立的个体来尊重

孩子从出生那日,分离出母体开始,他就是一个独立的生命个体,他会有自己独立的意愿和个性。

我们应该去尊重他,而不是把孩子当成没有意志的私有物品,用自己的意志覆灭孩子的意志,抹杀孩子的个性。

在同孩子说话的时候,不妨试着蹲下来,平视着孩子的眼睛,用行动告诉孩子,我们是在平等的交谈。

任何时候都不要忘记给予孩子尊重,不要轻易贬低孩子,相信我,你的孩子会回报给你一个更加乐观自信的自己!


作者:谭庆香  编辑:尹霞

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